26/10 Campagne : message aux décideurs politiques

Dans le cadre de sa campagne «Apprendre pour survivre. Écoles d’urgence», UNICEF Belgique s’adresse aussi aux décideurs politiques pour faire de l’enseignement une priorité dans les urgences.

Il n’y a pas de bouton « pause » pour l’enseignement d’un enfant. Ou du moins, il ne devrait pas y en avoir. Aucun enfant ne devrait attendre la fin d’une situation de crise pour pouvoir aller à l’école. C’est pourtant la réalité pour un grand nombre d’enfants aujourd’hui. En 2011, 67 millions d’enfants ne vont pas à l’école primaire, 42% d’entre eux vivent dans un pays en situation de crise/de conflit. Sans enseignement et sans protection, ce n’est pas seulement leur enfance, mais aussi leur avenir qui est mis en péril.

UNICEF Belgique lance donc un appel clair aux décideurs politiques de notre pays, afin de reconnaître et financer l’enseignement comme élément clé de l’aide humanitaire.Jusqu’à présent, l’enseignement ne constitue pas encore assez une part constituante de la réponse humanitaire que notre pays fournit, et le financement est loin d’être suffisant.

UNICEF Belgique plaide pour que:

•  L’enseignement est un droit, même dans des circonstances dangereuses
•  L’enseignement protège et sauve des vies,
•  L’enseignement est une priorité pour les populations concernées
•  L’enseignement est un moteur puissant pour la reconstruction et le maintient de la paix et du progrès.

UNICEF Belgique a formulé une série de recommandations à l’égard des décideurs politiques et veut s’attarder avec eux sur le rôle qu’ils ont à jouer pour que l’enseignement dans des situations de crises ne soit plus un droit oublié.

Le 26/10, nous organiserons une rencontre interparlementaire avec Mohammed Fall, responsable de l’Éducation pour l’UNICEF et coordinateur du groupe sectoriel Éducation (Cluster) en Haïti, qui illustrera toute l’importance de l’éducation dans les situations d’urgences à travers son expérience dans des crises humanitaires complexes.

Les enfants ne peuvent pas attendre la fin d’une crise humanitaire pour apprendre à survivre.