De feiten

101 miljoen schoolgerechtigde kinderen kunnen niet naar school gaan. De meesten onder hen zijn meisjes.

Tientallen miljoenen meisjes in de wereld hebben niet het geluk op de schoolbanken te zitten. De ongelijke behandeling van de seksen in het onderwijs doet niet enkel afbreuk aan de waardigheid en de fundamentele rechten van meisjes, maar ze beknot ook fors de ontwikkeling van hun gemeenschappen. Het is bewezen dat investeringen in het onderwijs voor meisjes telkens opnieuw vruchten afwerpen: de meisjes worden zelfbewuster, ze leren hun rechten kennen en zullen ook hun rol als moeder later beter kunnen vervullen. Ze zullen deelnemen aan het economische leven. Vrouwen die school konden lopen helpen bovendien de bevolkingsaangroei te vertragen en de armoede terug te dringen. 

© UNICEF

De oplossingen

UNICEF spant zich in om de kansen op onderwijs voor alle kinderen te verbeteren door gendergelijkheid te benadrukken en elke ongelijkheid weg te werken. Om de kwaliteit van het onderwijs te verhogen zijn er natuurlijk scholen, schoolmateriaal, schooluitrusting en opgeleide leraars nodig. Maar dat is niet alles. We moeten er ook op toezien dat de ouders en de hele gemeenschap mee de school organiseren en beheren, zodat die uitgroeit tot een veilige plek om te studeren en een kader waarin het kind kan openbloeien.

UNICEF besteedt ook speciale aandacht aan hygiëne en goede sanitaire voorzieningen en zet alles in het werk om de scholen van zuiver water te voorzien. Niet-gescheiden toiletten of de afwezigheid van sanitaire voorzieningen vormen vaak een probleem voor de meisjes en hun ouders, die daarom beslissen hun dochters van school te halen. De onderwijsprogramma’s van UNICEF richten zich tot alle kinderen, ook tot wezen en kinderen die niet ingeschreven zijn in het bevolkingsregister of tot kinderen die het slachtoffer werden van gewapende conflicten of natuurrampen.